MAYO GNOMOS Y DUENDES

   Este mes os hemos querido mostrar la rutina del patio, que una de las principales actividades de juego libre de los niñas y niñas menores de tres años. A través de ella, tantean y experimentan con su entorno, lo interpretan y modifican a su antojo, aprenden nociones espacio-temporales y manejan las características de los objetos. También desarrollan el lenguaje, se relacionan con otros niños e interiorizan normas sociales.

Además el patio es un espacio de aprendizaje natural que proporciona:

- zonas de actividad motriz: con zonas de suelo blando, con columpios y/o zonas cementadas, que les ofrecen la posibilidad de movimiento.

- espacios naturales: con árboles, arbustos, arena... que les posibilita experimentar y comprender el entorno que les rodea.

- zonas de juego pre-simbólico: como casas, ruedas, etc.

También os hemos querido mostrar el momento de la siesta, tras todo el día de actividad. Este momento es fundamental para favorecer el descanso. En la escuela, fomentamos momentos de descanso para relajarnos después de las actividades y la comida.

 

 

 

Marzo, abril y mayo (magos, dragones, brujas)

MARZO

MAGOS

     Huevos de Pascua:

   

     En esta actividad hemos usado huevos, pinceles, papel continuo blanco, témperas de distintos colores y purupurina. Después han pintado los huevos de forma muy cuidadosa para que no se rompieran con los pinceles, desarrollando así la motricidad fina y el sentido de la creatividad.

DRAGONES

    Twister geométrico:

    Con esta activdad afianzamos conceptos como las figuras geométricas ( cuadrado, circulo, rectángulo y estrella), además repasamos los colores a la vez que lo convertimos en un divertido juego.

BRUJAS

     Soplamos papeles:

     Durante el mes de marzo realizamos varias actividades de soplar para potenciar las habilidades de comunicación, trabajando la inspiración y controlar la aspiración.

ABRIL

DRAGONES

    Exprimimos naranjas:

    Con esta actividad se desarrolla la motricidad fina al realizar el giro de muñeca para exprimir las naranjas. Se realiza un rico zumo de naranja gracias a los exprimidores.

MAGOS

    Elmer:

    En esta actividad los magos hemos utilizado papel continuo blanco y témperas de colores. El papel continuo estaba situado en la pared y tuvimos que pintar con nuestras propias manos y tratar de plasmarlas. Desarrollamos la motricidad fina y el sentido de la creatividad. Al final creamos un elefante del cuento "Elmer".

BRUJAS

   Juego por zonas:

   Juego por zonas es la actividad que realizamos una vez a la semana. Se trata de pasar por diferentes zonas (cocinitas con comida, bebés, bañeras, peluquerías, médicos, etc) en las cuales juegan al juego simbólico. A través de esta actividad desarrollan muchas de sus destrezas e imitan situaciones de la vida real y del mundo que les rodea.

MAYO

BRUJAS

    La pequeña oruga glotona:

    Al estar trabajando el cuento de la oruga, hemos aprovechado para realizar la actividad en la plástica utilizando nuevos materiales como rodillos, para explorar y experimentar los alimentos utilizando la imaginación.

MAGOS

    Creamos banderas:

    Para la realización de las banderas, usamos distintos materiales: arroz con colorante, cola, papel continuo blanco, papel de burbujas, témpera y rodillos. Con esta actividad desarrollamos la creatividad y la psicomotricidad fina, experimentando con nuevos y distintos materiales y texturas.